Currículo é um conjunto de conhecimentos e práticas que são realizadas na escola contribuindo para formação do aluno de forma organizada para orientar as atividades educativas.
As tecnologias podem trazer contribuições significativas ao desenvolvimento do currículo, se a parte pedagógica estiver definindo com clareza os objetivos a serem alcançados.
A concepção de currículo inclui desde os aspectos básicos que envolvem os fundamentos filosóficos e sociopolíticos da educação até os marcos teóricos e referenciais técnicos e tecnológicos que a concretizam na sala de aula.
Portanto a interação entre tecnologias e currículo é responsabilidade do professor, que ao ministrar aula, esclarecendo, incentivando e orientando os alunos sobre a existência destas ferramentas que devem ser exploradas no cotidiano escolar.
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